| Dekan: | Prof. Dr. Şükrü Nail Güner | Dekan Yardımcıları: |
Prof. Dr. Mehmet Dadacı Prof. Dr. Ömer Faruk Akça |
|
| Başkoordinatör: | Prof. Dr. Hasan Hüseyin Kozak | Başkoordinatör Yardımcıları: |
Prof. Dr. Barkın İlhan Prof. Dr. Gökhan Cüce Doç. Dr. Arif Aydın |
|
| Koordinatör: | Doç. Dr. Arif Aydın | Koordinatör Yardımcıları: |
Doç. Dr. Fakih Cihat Eravcı Dr. Öğr. Üy. Rukiyye Bulut |
| Dönem V, "klinik stajyerlik" dönemi olarak tanımlanmıştır. Bu dönemde öğrenciler farklı küçük klinik stajlar (Enfeksiyon Hastalıkları, Üroloji, Göğüs Hastalıkları, Kulak Burun ve Boğaz Hastalıkları, Radyoloji, Nöroloji, Ortopedi ve Travmatoloj,, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon, Ruh Sağlığı ve Hastalıkları, Göz Hastalıkları, Deri ve Zührevi Hastalıklar, Adli Tıp, Kardiyoloji) içinde eğitimlerine devam ederler. |
| Kayıt Yenileme (Güz Yarıyılı) | 04 Eylül 2023 | 08 Eylül 2023 |
| Derslerin Başlaması | 04 Eylül 2023 | |
| Yarıyıl Tatili | 23 Ocak 2024 | 02 Şubat 2024 |
| Derslerin Kesilmesi | 28 Mayıs 2024 | |
| Bütünleme Sınavı | 03 Haziran 2024 | 14 Haziran 2024 |
| Staj | Amaç | Süpervizör | Süre(hafta) | AKTS |
|---|---|---|---|---|
|
Radyoloji
RADYOL
|
Radyoloji stajında öğrencilerin hekimlik pratiğinde sadece net faydası olan ve uygun algoritmaya göre seçilmiş radyolojik incelemeyi seçmeyi sağlamayı amaçlamaktadır. Ayrıca stajerlerin normal radyolojik anatomi ile patolojik bulgu ayrımını yapabilmesi, sık görülen enfeksiyon, tümör, travma ve acil patolojilerin radyolojik bulgularını tanıması, girişimsel radyolojik işlem endikasyonları ile ilgili bilgi sahibi olması sağlanarak, hekimlik pratiğine katkı sağlanması amaçlanmaktadır. |
Prof. Dr. Ganime Dilek Emlik
RDYO
|
2 | 4 |
|
Kardiyoloji
KARDYO
|
Kardiyovasküler sistem ile ilgili medikal veya cerrahi/girişimsel tedavi gerektiren hastaya yaklaşım, öykü alma, fizik muayene yapabilme ve uygun tetkikleri isteme ve yorumlama; birinci basamakta çözülemeyecek hastalıklar için hastaları doğru zamanda ve doğru yere yönlendirme; kardiyovasküler sistem hastalıklarından korunma; kardiyovasküler hastalıklarda acil durumları ayırt edebilme, ilk müdahaleyi yapma ve uygun bir merkeze sevk edebilme için gerekli bilgi, beceri ve tutumları kazandırmaktır. |
Doç. Dr. Mustafa Çelik
KRDY
|
3 | 5 |
|
Göğüs Hastalıkları
GOGHAS
|
Solunum sistemi sorunu olan hastaya yaklaşım,öykü alma, fizik muayene yapma ve uygun tetkikleri isteme becerilerini; birinci basamak düzeyinde solunum sistemi hastalıkları tanı ve tedavi bilgisini; birinci basamakta çözülemeyecek hastalıklar için hastanın doğru zamanda, doğru yere yönlendirilmesi ve solunum sistemi hastalıklarından korunma bilgi, beceri ve tutumunu kazandırmaktır. |
Dr. Öğr. Üy. Soner Demirbaş
GOGS
|
2 | 5 |
|
Ortopedi ve Travmatoloji
ORTTRV
|
Bu stajın sonunda stajyer hekimlerin, Ortopedi ve Travmatoloji alanında ve Cerrahi bilimler temel alanlarında tıp fakültesi eğitimlerinin önceki dönemlerinde kazanmış oldukları bilgi, beceri ve tutumları pekiştirmeleri; bu yeterlikler doğrultusunda klinik uygulamaları insani ve etik değerlere uygun şekilde gerçekleştirebilir hale gelmeleri amaçlanmaktadır. Stajyerlerin, mezun olduklarında pratisyen hekim olarak karşılaşacakları sık görülen kas iskelet sistemi hastalıklarında tanı, tedavi ve sevk konusunda yeterlik kazanmaları ve özellikle acil durumlarda temel uygulamaları tek başına yapabilir olabilmeleri hedeflenmektedir. Bu staj ile öğrencilere, birinci basamak düzeyinde kas iskelet sistemi ile ilgili durumlara ve hastalıklara yönelik anamnez alma, fizik muayene yapma, gerekli tetkikleri isteme ve yorumlama, sağlık problemlerini tanıma, tedavi edebilme, acil ortopedik sorunlara yaklaşım ve gereken durumlarda gerekli ön işlemleri yaparak uzmana yönlendirebilme bilgi ve becerisi kazandırmak amaçlanmıştır. |
Doç. Dr. Mustafa Özer
ORTO
|
2 | 4 |
|
Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon
FIZTDR
|
Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon stajı ile öğrenciler; kas iskelet sistemi muayenesini, fiziksel tıp ve rehabilitasyon disiplinini, uygulama alanlarını, kas iskelet sistemini etkileyen hastalıkların genel özelliklerini, epidemiyolojisini, klinik özelliklerini,tanı ve tedavisini öğreneceklerdir. |
Doç. Dr. Banu Ordahan
FTRH
|
2 | 4 |
|
Enfeksiyon Hastalıkları
ENFHAS
|
Öğrencilerin enfeksiyon hastalıklarına tanı koymayı, ayırıcı tanıları yapabilmeyi, tedavi düzenleyebilmeyi ve bu hastalıklardan korunmayı başarı ile uygulayabilmeleri, antimikrobiyal tedavinin temel ilkelerini öğrenmesi, akılcı antimikrobiyal kullanımına ilişkin temel bilgileri kazanması, el hijyeni, tıbbi atık yönetimi, enfeksiyon hastalıklarından korunma ve bağışıklama konusunda bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. |
Doç. Dr. İbrahim Erayman
ENFH
|
2 | 4 |
|
Üroloji
UROLJI
|
Bu staj ile öğrencilere, birinci basamak düzeyinde erkek ve kadın ürogenital sistemi ile ilgili durumlara ve hastalıklara yönelik anamnez alma, fizik muayene yapma, gerekli tetkikleri isteme ve yorumlama, sağlık problemlerini tanıma, tedavi edebilme, acil ürolojik sorunlara yaklaşım ve gereken durumlarda gerekli ön işlemleri yaparak uzmana yönlendirebilme bilgi ve becerisi kazandırmak amaçlanmıştır. |
Doç. Dr. Arif Aydın
UROL
|
2 | 4 |
|
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları
RUHSAG
|
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları stajında öğrencilerimize hasta, hasta yakınları ve meslektaşlarla etkin şekilde iletişim kurabilme, tam bir psikiyatrik öykü almak ve tam bir psikiyatrik muayene yapabilme, uluslararası tanı ölçütlerini kullanarak sık görülen psikiyatrik bozuklukların tanısını koyabilme ve ayırıcı tanı yapabilme, acil psikiyatrik durumları tanımak ve müdahale edebilme, psikiyatrik bozukluklarda kullanılan tedavilerinin temel ilkelerini tanımlayabilme, psikiyatride sık kullanılan farmakolojik ve girişimsel tedavi yöntemlerini tanımlayabilme, Acil Psikiyatrik bozuklukların tedavisinde uygulanan yöntemlerini tanımlayabilme, Psikiyatrik bozuklukların önlenmesi konusunda duyarlı olmak, gerekli durumlarda toplumu ve aileyi bilgilendirebilme, Psikiyatrik bozukluğu olan hastalarda karşılaşılabilecek yasal sorunların farkında olmak, bu konudaki görev ve sorumlulukları yerine getirebilme, kültürel etmenlerin ruh sağlığı üzerine etkilerini dikkate alma becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
Prof. Dr. Mine Şahingöz
RSHA
|
2 | 5 |
|
Nöroloji
NRLOJI
|
Nöroloji Stajı’nın amacı öğrencilere nörolojik muayeneyi eksiksiz ve doğru şekilde yapabilme, elde edilen belirti ve bulguları değerlendirerek sık karşılaşılan sinir sistemi hastalıklarına pratisyen hekim düzeyinde tanı koyabilme, ilk basamak tedavileri düzenleyebilme ve hastaları doğru şekilde yönlendirebilme, nörolojik acillerinde hayat kurtarıcı olan ilk ve acil yardım müdahalelerini ve tedavilerini uygulayabilme bilgi ve becerisini kazandırmayı sağlamaktır. |
Dr. Öğr. Üy. Mustafa Altaş
NORO
|
2 | 5 |
|
Adli Tıp
ADLITP
|
Ölüm kavramı, adli ölü muayenesi, tıbbi kimliklendirme, ölüm nedenini belirlenmesini, olay yeri inceleme ve biyolojik delil almayı yapabilecek, yaralama eyleminin hukuki ve tıbbi yönünü kavrayarak tek başına adli rapor yazabilecek, istismar, kadına ve çocuğa yönelik şiddet, insan hakları ihlalleri, hekimin adli ve tıbbi sorumlulukları ile malpraktis konularında yeterli bilgi ve beceri düzeyinin sağlanmasına yönelik teorik ve pratik eğitimlerin verilmesi amaçlanmaktadır. |
Prof. Dr. Şerafettin Demirci
ADLI
|
2 | 5 |
|
Kulak Burun ve Boğaz Hastalıkları
KBBHST
|
Bu staj ile öğrencilerin preklinik dönemde kazandıkları bilgi ve becerileri Kulak Burun Boğaz Hastalıkları disiplinine entegre ederek, çocuklarda ve erişkinlerde görülen kulak burun boğaz ve baş boyun hastalıklarını muayene tanı ve tedavi yaklaşımlarını öğrenmek, bu alanda anamnez alma, fizik muayene yapma, gerekli tetkikleri isteme ve yorumlama, sağlık problemlerini tanıma. Tedavi edebilme, acil Kulak Burun Boğaz Baş ve Boyun sorunlarına yaklaşım sağlama ve gereken durumlarda ön işlemleri yaparak uzmana yönlendirme bilgi ve becerisi kazandırmak amaçlanmıştır. |
Doç. Dr. Fakih Cihat Eravcı
KBBH
|
2 | 4 |
|
Göz Hastalıkları
GOZHST
|
Staj sonunda öğrencilerin sık görülen göz hastalıklarının tanısını veya ön tanısını koyabilmesini, birinci basamak düzeyinde tedavisini yapabilmesini, göz ve görme ile ilgili acil durumları tanıyabilmesini, gerekli ilk müdahaleyi yaparak hastayı uygun şartlarda ilgili uzman doktora yönlendirebilmesini sağlayacak bilgi ve becerileri kazanmaları amaçlanmaktadır. |
Prof. Dr. Mehmet Okka
GOZH
|
2 | 4 |
|
Deri ve Zührevi Hastalıklar
DERIZH
|
Sık karşılaşılan dermatolojik hastalıklara birinci basamakta tanı koymak ve tedavi etmek, gerektiğinde ileri merkezlere yönlendirebilmek için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Ayrıca nadir gözlenen dermatolojik hastalıkların tanınması ve gereken yerlere yönlendirebilmesi için gerekli bilgilerin öğrenilmesini amaçlanmaktadır. |
Prof. Dr. Recep Dursun
DERM
|
2 | 4 |
|
Beyin ve Sinir Cerrahisi
BYNCER
|
Tıp Fakültesi Dönem V öğrencilerinin daha önceki yıllarda öğrenmiş oldukları teorik bilgilerin klinik uygulamalarla pekiştirilmesi, yenidoğandan geriatrik yaş grubuna kadar geniş bir hasta populasyonuna sahip beyin cerrahisi pratiğinin uygulama sahasını görmelerinin sağlanması, hastaya yaklaşım, acil, semi acil ve elektif hastalıkları tanımaları ve tedavileri hakkında uygulamalı olarak bilgi sahibi olmalarının sağlanması amaçlanmaktadır. |
Prof. Dr. Fatih Keskin
NORS
|
2 | 4 |
|
Kalp Damar Cerrahisi
KDMCER
|
Fakültemiz Kalp Damar Cerrahisi Stajının genel amacı; kalp ve damar hastalıkları hakkında bir pratisyen hekime gerekli olduğu kadarıyla bilgi edinmesi, temel muayene yöntemlerini öğrenmesi ve verilen pratik eğitimle belli bir düzeyde becerebilme yeteneği kazanmasıdır. Birinci basamak sağlık hizmeti sırasında bu hastalıkların tanısını ve uygulanacak her türlü tedavi (özellikle cerrahi) şeklinin teorik ve pratik yönlerini bilen, ileri tetkik gerektiren durumlarda ilgili merkezlere yönlendiren bilgi, beceri ve tutumlarla donanmış, mesleğini etik kuralları gözeterek uygulayan hekimler yetiştirmektir. |
Prof. Dr. Erdal Ege
KDCR
|
2 | 4 |
|
Göğüs Cerrahisi
GOGCER
|
Pediatrik ve erişkin hastalarda solunum sistemi, toraks duvarı, mediasten ve özofagus ile ilgili cerrahi veya girişimsel tedavi gerektiren hastalıkları/sağlık sorunlarını klinik öncesi ve klinik dönemlerde edinilen bilgi, beceri ve tutumlar doğrultusunda birinci basamak sağlık hizmeti seviyesinde yönetebilme(ön tanı/tanı koyma/tedavi etme/ilk müdahaleyi yapabilme, gerektiğinde uygun şekilde sevk edebilme/izleme/koruyucu önlemleri uygulama) yetkinliğini kazandırmaktır. |
Dr. Öğr. Üy. Murat Kuru
GOCR
|
2 | 4 |